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1.刷错因：错题整理中很重要的一点就是要搞清楚自己出错的原因，是哪项知识点掌握不到位造成自己做题出错的。所以，刷错题时，首先要针对这个错因选择刷题对象进行专项练习。

举个例子，英语填空题中因为错把过去进行时当成了过去将来进行时弄错了选项，那么可以找一些过去进行时的题目去练习，掌握同一种时态的不同用法。比如过去进行时(was/ were doing)，可以表示：①在过去一个具体的时间正在发生的动作， ②过去某个时间段内一直在发生的事情，③表示过去将来的含义，④和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

2.刷变形和融合：彻底解决了错因后，二刷错题时，就要进行适当的拔高练习。以上面的例子来说，二刷时可以想一想，当初这道题如果改成什么样才是过去将来进行时呢？

而对于理科类科目来说，变换题目的已知条件，进行题目变形，是非常常见的做法。

??二是*题

刷错题可以适用于所有不同年级，而对于初三、高三的同学来说，还有一项重要的任务就是刷中/高考*题。

1.刷*题思路：一方面从历年的中/高考*题中，摸索*题专家的*题思路，总结他们是怎么在题目上设置“陷阱”的；第二方面总结自己在什么方面存在知识漏洞，从而查缺补漏；第三方面，注意在复习时更“敏感”地抓住考点，提升自己的复习效率。

2.刷答题套路与方法：历年中/高考*题的答案，也要当成研究重点。从答案要点及给分步骤中，分析自己的答案与标准答案之间存在哪些差别。是否有遗漏得分"关键词"或“关键步骤”；有没有一些可以拿分却没有拿到的，比如虽然题目不会做，但是列个公式就可以拿到1分，结果自己却放弃了。

3.刷手感：临近中/高考时，*一定的刷题量，并不是为了临考突击一些自己不会的题型，而是要*自己的做题手感与做题速度，不至于生疏。

??刷题虽不是成功的*一途径和方法，但却是一条必由之路！也就是说：刷题不一定就能取得好成绩，但没有一定的刷题量肯定不会有好成绩！然而，可以肯定的说，如果刷了题，且会刷题丶刷对了题，是一定会取得好成绩的！