一份孩子的阅读题答卷，反馈的信息很多：不是刷题越多，学习越好。不是补课越多，学习越好。1、老师讲评练习后，都要求孩子把错题订正一下。很多孩子在订正时只是把答案抄了一遍，孩子并不清楚，订正的意义在哪里。觉得抄上一遍，就算是订正了。订正的目的是让孩子懂得方法，避免下次出现同样的错误。我教阅读理解时，我从不强求孩子把标准答案抄一遍。但是我希望孩子写一下错误原因，提醒自己下次答此类题的思路是什么，老师讲解的思路是什么，把这些思路整理一下，*好是写一个反思笔记。写反思笔记就是*好的订正，为什么一定要把答案完整的抄一遍呢。

学阅读理解，*重要是跟老师学思路，学会了老师的答题思路，就抓住了阅读的根，下次遇到类似的题，才能灵活变通。这就叫以不变应万变。

2、如果不重视课外阅读，语文的瓶颈时常出现。

很多家长在小学阶段就没有关注孩子的课外阅读，阅读兴趣，阅读方法。孩子在初中或是高中时就会出现各种瓶颈，而此刻想通过补应试课来解决问题，显然是行不通。课外阅读看似不能直接提升阅读理解的分数。但它可以提升孩子阅读速度，理解力和分析力。我觉得课外阅读*厉害之处，是培养了孩子一种价值观和思维习惯。这也是孩子一生中*重要的品质。新教育发起人朱永新说：“一个阅读史就是他的成长史。”所以大家会发现，爱读书的孩子往往爱学习，爱读书的孩子很自律，爱读书的孩子思维活跃，爱读书的孩子会写作。

所以读书的好处很多。如果孩子还没有养成读书习惯，请家长务必补上这一课，抓住了课外阅读，就抓住了语文的根，抓住了语文的根，一切问题都能迎刃而解。

3、都说初中阅读理解难，只需五步，一儒老师教你答好阅读题。

都说初中阅读理解难，每道阅读题扣1分是常态，两篇阅读10题，扣10分也是司空见怪。阅读之难，难在你答题凭感觉，难在你没有一套答题的流程。

1、*一步：先读题，读懂题意，看清楚题目问什么。读文章可以一目十行，但是读题应当是一目一个字。并且把重点的字词圈划出来。

2、第二步：定考点。很多同学读题还是题，看不出考点。所以练了很多题还是没效果。题目写不完，考点却是有限的。中考阅读理解有22个*考题型，你整理出来没？

3、第三步：导公式。每一个考点都有对应的公式或答题策略。按照公式答题，才能提高答题效率。如我们都知道修辞类赏析题答题公式：修辞手法+修辞作用+写出内容+表达情感。这不就是一个公式吗？

4、第四步：选要点。这是阅读答题*难的地方，很多同学记住了公式，却还是不会答题，就是不知道选择那一个要点。这里需要了解一儒老师答题六原则。

第五步：我表述。选择要点后，要组织语言，文字表述通顺流畅。不要出现错别字和病句。

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