张掖甘州区哪里可以报教师资格考试培训课程

课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸

【五四爱国运动】

一、原因

1、根本原因：北洋军阀的黑暗统治使国内阶级矛盾激化。

2、具体原因：一战期间，日本加紧侵略*，提出旨在灭亡*的“二十一条”

3、直接原因：*在巴黎和会上的外交失败。

二、过程

*一阶段

时间：1919年5.4——6.3

活动中心:北京

运动主体：学生

斗争方式：罢课

第二阶段

时间：1919年6.3日之后

活动中心:上海

运动主体：工人阶级

斗争方式：“三罢斗争“

【要点解析】

1、五四运动较具概括性的口号：“外争国权，内惩国贼“

2、在五四运动的第二个阶段，工人阶级以独立的政治力量登上了历史舞台，在五四运动后期发挥了主力军作用，这是五四运动取得初步胜利的决定性因素，也是五四运动作为新民主主义革命开端的一个重要标准。

三、结果：取得了初步胜利(仅仅是初步：因为没有改变*社会性质)

1、北洋*府释放了被捕学生。

2、罢免了张宗祥、陆宗舆和曹汝霖三个卖国贼的职务。

3、出席巴黎和会*代表拒签《凡尔赛和约》(这是*近代史*一次拒绝签订列强条约)

四、意义

1、五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是五四运动的主旋律。

2、五四运动是一场广泛传播民主与科学的新文化运动，体现了鲜明的民主与科学精神。

3、五四运动是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、用于解放的精神。

4、五四运动是新民主主义革命的开端。

5、五四运动推动了马克思主义在*的传播，为中共成立奠定了思想基础。

6、五四运动的伟大功绩在于启蒙了人民的思想，为革命准备了力量。

五、新旧民主主义革命的不同

旧民主主义革命

领导阶级(根本不同): 民族资产阶级

指导思想不同: 三民主义

目标不同: 民主共和国

革命深度不同:革命纲领不彻底，群众发动不充分

结果不同: 任务没有完成，以失败而告终

新民主主义革命

领导阶级(根本不同):无产阶级

指导思想不同:马列主义毛泽东思想

目标不同:人民民主共和国

革命深度不同: 革命纲领彻底，广泛发动群众

结果不同:完成了反帝反封建的任务，以胜利而告终

六、五四运动与辛亥革命比较(模块总复习)