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抚顺二级消防工程师学习班地址在哪里

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课程特色
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课程详情
招生对象 想要取得二级消防工程师证书的学员
教学目的 帮助学员轻松考取二级消防工程师证书
使用教材 由优路教育放心师资编写的内部材料和二级消防工程师

提供资料:复印件2份,复印件2份使用教材:建设工程法规及相关知识(一级) 建设工程项目管理 建设工程经济 建筑工程管理与实务(一级) 机电工程管理与实务(一级) 市政公用工程管理与实务(一级二级消防工程师基础差*课程,专门为基础不扎实的学员开设。聘请了行业内老师还有教辅主编,在岗的讲师,她们会全面细化的讲解所有关于二级消防工程师考试的知识点。

优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府经验丰富教师及本行业极具专业素质的任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!

主营项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM应用工程师、国际项目管理师、公路水运检测师、房地产估价师、通信;医药类——执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、健康管理师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格、人力资源管理师、薪税师等


消防工程师考试案例分析考点四

控烟与疏散

一、烟控系统的设计及其量化指标

烟控系统的主要设计目标是:

1)为人员疏散提供一个相对安全的区域,增加在疏散过程中不会受到火灾产生的烟气的伤害。

2)为消防救援提供一个救援和展开灭火作业的安全通道和区域,免受火灾的影响。

3)及时排除火灾中产生的大量热量,减少对建筑结构的损伤。

在性能化的烟控系统设计中,排烟量一般采用以下三种方法之*进行计算:

1)排烟量大于火灾时产生的烟气量。

2)排烟量等于火灾时产生的烟气量,且烟层的高度要大于一个临界高度,即增加人员安全的高度。

3)排烟量小于火灾时产生的烟气量,但是烟层的高度下降到临界高度时,人员已经疏散完毕。

由于烟控系统的目的——是防止人员受到火灾烟气的影响,因此烟控系统设计应使烟层维持在距离地面一定的高度以上,这个高度又称为临界烟层高度。

临界烟层的计算见式(4)。

  

式(4)

式中

Hd——烟层距离疏散地面的临界高度;

Hc——空间顶棚距离火源位置的高度;

h——为疏散地面高于火源位置的高度。

三者的空间关系如图2所示。

  

图2烟气层、清晰高度示意图

二、对用于防火分隔的下沉广场的要求

1)不同防火分区——通向下沉广场等室外开敞空间的安全出口,其较近边缘之间的水平距离不应小于13m。室外开敞空间除用于人员疏散外不得用于其他商业或可能导致火灾蔓延的用途,其中用于疏散的净面积不应小于169m2。

2)下沉广场等——室外开敞空间内应设置不少于1部直通地面的疏散楼梯。当连接下沉广场的防火分区需利用下沉广场进行疏散时,疏散楼梯的总净宽度不应小于任一防火分区通向室外开敞空间的设计疏散总净宽度。

3)确需设置防风雨篷时——防风雨篷不应完全封闭,四周开口部位应均匀布置,开口的面积不应小于室外开敞空间地面面积的25%,开口高度不应小于1m;开口设置百叶时,百叶的有效排烟面积可按百叶通风口面积的**计算。

三、人员疏散时间(RSET)的组成

人员疏散时间由火灾报警时间、人员疏散预动时间和人员从开始疏散到到达安全地点的行动时间三部分 组成,见式(5)。

RSET=Td + Tpre + k×Tt 式(5)

式中:Td——火灾报警时间;

Tpre——人员疏散预动时间;

Tt——人员疏散行动时间

K——安全系数,一般取1.50~2,采用水力模型计算时的安全系数取值宜比采用人员行为模型计算时的安全系数取值要大。

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