家长怎么辅导孩子学习英语

英语对于大多数的家长来说都是“ 外行” 的，如何辅导孩子学习英语, 其实并非一件容易的事。那家长如何辅导孩子学习英语呢？快乐看看小编整理的这篇文章吧。

一、学会引导兴趣

在这个阶段主要是以启蒙为主，当孩子比较小的时候，家长可以利用孩子的兴趣走向来使孩子对英语感兴趣，比如一些玩具、水果，甚至一些简单的英语歌曲，让孩子觉得学习英语是一件有趣的事情。

二、让孩子对英语有一些认知了解

通常，在你的孩子掌握了生活中的一些单词之后，你可以学到一些实用而简单的短语，并鼓励他们在生活中多说一些。但由于由于儿童现阶段的模仿能力很强，当父母自己的发音和英语不高时，不要盲目地教孩子哦。还有就是在少儿英语学习中家长们非常容易犯的一个错误，就是非常喜欢考问孩子英文的汉语意思，来考验孩子是否真正掌握。儿童具有学习语言的天赋，即在于掌握语言思维，也就是说，孩子在英语环境中可以做到无需翻译，融入英语环境。让孩子通过汉语翻译学习英语，这样的行为在少儿英语学习中是尽量不要出现的，因为是在破坏孩子们语言天赋的发挥，阻止孩子融入英语环境。

三、建立英语思维

这也是儿童英语学习中较重要的一部分。所谓的英语思维就是在你的脑海中听到英语并产生一定的反馈.这一点单靠父母是很难达到的。需要更科学和系统的学习。

家长们需要认识到的一个误解是，孩子的英语学习也需要遵循语言学习的规则，而这种规则在家里辅导是不可能实现的。这就是为什么儿童在达到学龄前掌握的英语水平有很大的差距，而在今后的学习中，英语水平很差。距离会越来越大，这主要是由于少儿英语学习的良好习惯。

2家长如何辅导孩子学习小学英语
1.一定要鼓励孩子多说，可以让孩子做自己的小老师。一开始学习英语的孩子，对英语感到很新奇，往往这时候兴趣比较浓厚。很多孩子喜欢一到家里就把新学的英语知识说上几句。这时候家长要学会倾听，在孩子说的时候，要表现出来自己在注意听，并对孩子进行鼓励和赞赏。

家长还可以在孩子去学英语的时候和孩子商讨好，请孩子做自己的小老师，每天回家把当天学习的英语知识教给自己。

有了这份“重任”在身，孩子势必会上课认真听，下课认真教。这种做法实际上既能让孩子把当天学过的内容复习巩固了一遍，又能给孩子以荣誉感，增强孩子学习英语的信心，增加孩子学习英语的干劲。

2.家长要及时督促孩子课前预习，课后复习，培养孩子英语学习的良好习惯。小学英语学习主要以听说为主，提前预习新课内容，主要是让孩子跟着录音大声的朗读单词、短语、句子，既能让孩子提前熟悉要学习的能容，又能纠正孩子的发音，增加孩子的语音地道。

至于课后复习，也是很重要的一环。语言学习的一个重要特点是反复，如果前面学过的单词和知识点不及时的加以复习，孩子很快就会忘记了。而复习的周期越短，越不容易忘记。

因此如果家长能够对孩子进行及时的督促，时间久了，孩子自然会养成良好的预习复习习惯，学习英语就容易多了。

3.要给孩子创造良好的英语学习氛围，使孩子沉浸其中，感受英语的语言魅力，培养孩子的语感以及英文思维习惯。

父母可以把房间里的家具以及各种装饰都可以挂一个英文单词标签，孩子每天都能看到这些单词，长此以往对这些英文单词自然是很熟悉了。

孩子在家的时候，家长还可以随时给孩子播放一些英文的磁带或CD,不一定非要让孩子刻意的去听或模仿，只是让孩子沉浸其中，无意识的受到熏陶和感染，培养孩子的语感。

4.要孩子养成英语随身看，随处学的习惯。比如，带孩子外出，可以刻意的让孩子注意街道上的一些英文标识以及一些常见事物的英文名称，比如taxi(出租车)，银行(bank)和商场超市里的一些英文标示。这些都是有实物的，所以孩子记起来也比较容易。

到了一些节日，也可以教孩子做一些英文贺卡，让英语学习无处不在。这样更容易激发孩子学习英语的兴趣，培养孩子语言应用的能力。

3家长辅导孩子学习英语注意事项
观念要正确

很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词，但是事实上，更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。

孩子学英语并不仅仅为了多学一些英语词汇或句型，或者说考试能多考几分，更为关键的是经过英语这一语言学习，更多培育孩子对英语的敏感性，能用英语进行沟通，并发展孩子的交往能力、学习能力等。很多孩子即使学了多年的英语，但是还是不能开口表达和交流，哑巴英语学的又费劲又不实用。因此父母*在改变传统的英语学习观念，正确的引导孩子进行英语学习。

营造活跃的家庭语言环境

在孩子接受第二言语学习时，家长也应该给孩子多营造一些活跃的气氛。

现在不少学校的英语课都已经是在全英文教学了，如果孩子不能熟悉这个语言环境，到了学校的时候也不能很快的适应这个学习的节奏。孩子在家庭生活当中，要引导孩子自然地运用在与孩子的交流中，如早晨，当孩子睁开惺忪的睡眼时，您轻轻的一声"MORNING!""GET UP，PLEAS