东莞寮步高三英语补习班哪个强

    2019-12-20发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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东莞寮步高三英语补习班哪个强

高三英语持平课程

课程简介
亮点   针对不同年龄阶段的孩子的学习和个性特点,帮助学生提升英语运用技巧,从容应对各种英语环境
教材对标英语课程新标准,反复练习薄弱环节,巩固复习内容,理清解题思路,旨在帮助学生提高英语运用能力。
量身定制家庭作业,帮助学生有效利用时间查缺补漏,提高学习能力和学习成绩
亮点   针对雅思托福等国际英语水平考试进行专业辅导,出国考试,轻松面对
使用由考试出题机构设计的全进口教材,助力提升雅思、托福考试成绩
原版教材结合地道话题,英国广播公司BBCMotionGallery原版视频带来纯正母语发音,帮助强化国际英语测试能力,提前适应海外生活
亮点    培养学生核心素养和全球视野,让学生更具备国内国际竞争力
通过贴近全球青少年生活和兴趣的话题,展开学术讨论和项目合作,培养学生的领导力、创造力、批判性思维等核心素养以及全球视野,让学生更国内外竞争力
学习目标
巩固复习5 大语法
深度阅读18篇文章,丰富相关主题的知识储备,同时练习6大阅读能力和技巧,包括识别单词、认识单词的语法功能、查找分析细节 、推论 、比较 、预判
12 篇听力练习,锻炼学生捕捉重要信息,掌握主旨信息,分析具体内容,记笔记以及整合信息内容的技能
教授10大英语学习技巧 (包括推理判断、识别核心观点和细节、略读和精读、掌握内容线索、总结概括、同义转译、举例说明、修辞手法、分类对比、衔接技巧) ,帮助学生提高学习成绩,从而提高学习兴趣及主动性
培养领导力、创造力、自主性、批判性思维、全球视野/文化意识 、逻辑分析/解决问题、说服力等核心素养    青少年英语持平课程中的教材16
基于入学分级测试的结果,我们推荐国内高中三年级的学生使用  
体验的实景课堂
 语法和词汇专项训练
 掌握英语阅读技巧

 确保教学质量并bao障孩子们的课堂安全

孩子学英语发音的好处
1、有利于孩子的听力训练
 
如何才能有效地训练孩子的听力呢?那就是有一个标准的发音。试想一下,孩子的发音都不标准,很难准确的把握英语单词的理解,并且会直接导致孩子无法听全英语对话内容,更何况去听懂呢。发音不标准会影响孩子以后漫长的学习过程和效果,还会增加英语单词和文章的记忆难度,阻碍孩子的英语交流会话能力。
 
2、有利于孩子理解语义和语境
 
学习语言好的方法就是多说,这里面包含了很多语境情况,能完全理解真实的情况,合理的使用单词才是好,如果只是死板的背单词,背句子,可能并不知道什么情况说什么话,如果发音标准,很容易模仿各种情景对话,更有利于单词和文章的记忆,增加储备量。
 
3、可以激发孩子的兴趣,提高自信
 
发音的标准训练需要大量的练习才可以达到很好的效果,说一口流利的口语会大大增加孩子的自信,这种优势被认可后,孩子内心会有很强的满足感,从而产生更大的兴趣。兴趣是学习的动力,长此以往就会爱上英语这门学科,也为以后更深入,更枯燥的学习打下良好的基础。
 
4、有利于口语习惯的养成
 
很多孩子在学校或者辅导班里,一是害怕老师,二是还自己摸不着门道,可能就耽误了入门的习惯养成好时机,每个班里孩子又多,老师不可能顾及到每个孩子,一些不善于表现的孩子可能就会按照自己的不标准发音养成一个不好的口语习惯,以后再纠正就难度很大,一定要从小就培养发音标准的口语习惯。


选择青少年英语持平课程的3大理由
 
1 英语能力
采用特有的“学习—尝试—实践”(Learn-Try-Apply)Efekta教学法,帮助学生更轻松更达成学习目标。专业课程研发团队根据英语新课标标准,整合听说读写以及自然拼读等内容,多方位提生的英语应用能力和核心技巧。课堂教学: 小班互动教学,多方位提升英语应用能力
iLab: 在线沉浸式学习,每天进行实操训练,多方位巩固学习效果
语言运用俱乐部: 真实语境中应用英语,培养地道表达
暑假班/寒假班: 密集训练,进步英语技能

 2 核心素养
系统性的课程设置、丰富多样的主题活动以及精彩纷呈的营地活动,帮助学生增加课外知识贮备,培养终生受用的核心素养课程教学: 通过贴近全球青少年生活和兴趣的话题,展开学术讨论和项目合作,培养学生的领导力、创造力、批判性思维等核心素养以及全球视野,让学生更国内外竞争力
语言运用俱乐部: 每周特色活动,为学生创建英语浸入式环境,在真实的语境中应用英语

 3 全球视野
举办全球英语挑战赛和青年****,激发学习兴趣,并培养课堂外的独立学习能力,让学生更具备国内国际竞争力,也更有全球化视野全球英语挑战赛: 针对国际热门话题,鼓励学生抒发自己观点,展现语言交流技能,并建立国际性对话平台
夏令营/冬令营: 丰富的校内营和校外营,让学生在学中探索新知,激发探索的好奇心和独立自主的潜能
全球青年**论坛: 与全球精英面对面, 互相学习启发,进行深度跨文化交流,让学生更具世界格局和全球视野

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