联系方式

咨询热线:400-998-6158

点击此处免费预约试听课程»

常见问题
学习资讯
常见问题

福州马尾区健康管理师培训地址在哪里

【招生对象】

1.基础差和基础薄弱又想一次过

2.不知如何学习,没有学习规划

【课程简介】

健康管理师是营养师、心里咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员综合体.是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预以及健康维护和健康促进等工作的专业人员.主要针对老年群体,慢病管理,中医的东西,它跟体检机构、医院、卖保健品的管理中心也是不一样的,会涉及中医,心里,保健,体检,社区等等.是一个新兴行业.为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会*部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。

【课程内容】

采集和管理个人或者群体的健康信息;评估个人或者群体的健康和疾病危险性;进行个人或者群体的健康咨询与指导;制定个人或者群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术和研究开发,进行健康管理技术应用的成效评估等。


【发展前景】

1、专业缺口极大健康管理在*刚刚起步,是一个朝阳产业,目前在*大陆仅有极少数专业机构,极少数机构中大部分为医院及体检中心的附属部门。

2、**策扶持:2016 年 10 月 25 日*发布《“健康* 2030”规划纲要》中,明确指出,至 2030 年,健康服务业总规模达到 16 万亿,成为国民经济支柱性产业。

【证书作用】

健康管理师证,是表明健康管理师具有从事健康管理师职业所*备的学识和技能证明.

①它是健康管理师人员求职,任职,开业的资格凭*,

②是用人单位招聘、录用劳动者的只要依据,

③也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。


【*】

医疗诊所健康管理师、健康管理咨询顾问、私人健康管理师、健康管理学讲师、研究性健康管理师、销售类健康管理师

关于证书】

证书由人社部和卫健委双方签章的证书,*通用,终生有效,无需注册年审。

【上课方式】

1.智能推荐易错题

2.每小节视频对应习题练习

3.支持手机/电脑/平板同步使用

4.支持课程视频/讲义下载

5.学习进度提醒

【课程特色】

明星讲师:特邀行业内卫生部老师,健康管理师官方教材编委会核心成员明星讲师为学员带来生动活泼的课程,充分激发学生的想象力,精准把握重难点。

网络课程:上课时间自由灵适合上班族。

实操课程:特别推出实用性极强的实操课程,理论和实操并行让学员提前熟悉日后从事健康管理工作相关的实操方法与技巧。

高*:参加健康管理师培训的学员,学员整体**超过**,学满全部课程*可达到**,远高于市场平均水平。

免费重修:学员在报考学习培训后如果首 次考试未能通过,可获得免费重修的机会并参加补考。

工作机会:为学员推荐*各地海量健康管理师相关的良好工作机会,搭建学员和企业的桥梁。



知识延伸

健康管理师共有五个职业功能

健康服务的构思和時间较开始出現在国外。好似别的课程和制造行业一样健康服务的盛行都是因为市场需求和人们专业知识的积累。人口老龄化、亚急性传染性疾病和特殊病种的双向承担及自然环境恶变造成医疗服务要求持续提高。销售市场出現医疗费的持续增长没法抑制和与身心健康有关的生产率持续降低的局势,组成了对美国的经济和发展趋势的威协和挑戰。传统式的以病症为核心的医治方式解决不上新的挑戰,因此,一个个人和群体身心健康为核心的管理机制在销售市场的召唤下和以下关键科技进步进度的基本上问世了。

SARS以后,*人的身心健康观念日渐提升,*人的身心健康要求日渐提升,目前的医疗服务服务项目方式早已不可以考虑“沒有身心健康就沒有小叶”的社会经济发展要求。在那样的态势下,*卫生部职业*指导核心于2004年机构相关放心讨论是不是*开设一种新职业来考虑社会发展健康服务的很多要求;2005年,*卫生部职业*指导核心深入开展了我国健康管理师新职业的申请工作中。2005年10月25日,劳动和社会*部宣布公布了第四批包含健康管理师以内的新职业。

*等级分五级,*五级为初中级*及其为较*别。依据健康管理师的职业特性,本职业共设3个职业级别,从*三级刚开始,较多位*一级。健康管理师沒有设职业证四级和五级。

健康管理师的3个职业级别是:高級健康管理师(*三级)、健康服务技术员(*二级)、健康管理师老师(*一级)。健康管理师三级是本职业的起始点职业级别,健康管理师一级为本职业的较多职业级别。

健康管理师共有五个职业功能:

身心健康检测,指根据系统化、持续地手机上与身体状况的多种要素有关的材料,历经梳理、梳理、剖析,造成与身心健康有关的信息,散播到全部应当了解的个人和群体,以指导病症防御力和操纵、健康教育、身心健康水准提升的职业功能。健康管理师在“身心健康检测”职业功能中的工作内容包含信息内容信息内容搜集、信息化管理、信息内容应用、监测方案制订与实行、数据统计分析和应用、群体监测方案制订与实行等6项。各职业级别的工作内容一次层递,高职业级别健康管理师的工作内容包含详细地址也级别健康管理师的工作内容。

健康风险评估和剖析,指依据身心健康检测所搜集造成的健康服务,对个人或群体的身体状况及将来生病或致死的危险因素用各种各样健康风险评估专用工具开展判定和定量分析评定、剖析的职业功能。对个人健康风险评估和剖析的关键目地是协助个人综合性了解个人身心健康风险性,激励和协助大家调整不身心健康的个人行为,制订自行的身心健康干涉对策并对其实际效果开展点评,有利于开展健康服务群体归类,点评实行干涉对策的实际效果。对群体健康风险评估和剖析的关键目地是协助*府部门、社会发展和团队综合性了解群体身心健康风险性,指导*府部门、社会发展和团队制订较好的群体身心健康资源优化配置现行*策、*策法规和对策并对其实际效果和经济效益开展科学研究的点评,合理地运用局限的人力物力資源来做到较大的群体身心健康实际效果。健康管理师在“健康风险评估和剖析”职业功能中的工作内容包含风险分析、风险评估、群体风险评价、群体风险管控等4项。各职业级别的工作内容先后层递,搞职业级别健康管理师的工作内容包含详细地址也级别健康管理师的工作内容。

身心健康指导,指有目的性地依据身心健康要求散播健康服务,指导个人和群体把握卫生保健知识,同意听取意见有益于身心健康的个人行为与生活方法的职业功能。其目地是更改各种不良行为,清除或缓解危害身心健康的安全风险,进而改进身体状况,预防传染病的产生,提升身心健康水准和生活品质。健康管理师在“身心健康指导”职业功能中的工作内容一次层递,高职业级别健康管理师的工作内容包含低职业级别健康管理师的工作内容。

身心健康安全风险干涉,指运用临床医学专业、预防医学、个人行为医药学、社会心理学、药理学和别的身心健康有关课程的基础理论和方式 对个人和群体的身心健康安全风险开展操纵和解决,预防传染病、推动身心健康、增加使用寿命的职业功能。健康管理师在“身心健康安全风险干涉”职业功能中的工作内容一次层递,高級健康管理师的工作内容包含低职业级别健康管理师的工作内容。

指导、培圳与科学研究,指对下属健康管理师开展操作过程指导和基础理论**技术培训并进行健康管理专业科学研究以确保健康管理师团队的高品质发展趋势和可持续发展观的职业功能。健康管理师在“指导、培圳与科学研究”职业功能中的工作内容包含实际操作指导、理论课、指导培圳、技术专业科学研究等4项。



学校联系方式

更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 福州马尾区健康管理师培训福州马尾区教师资格证培训 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158

相关课程