课程简介】

健康管理师是从事个体和群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。20世纪60年代，由美国的保险业率先提出了健康管理的概念。当医疗服务花费持续高涨时，保险公司和企业注意到一个令人震惊的统计数据，**的医疗支出用在了治疗那些可以预防的疾病上。

【适合人群】

1、各级疾病预防控制中心专业人员；2、社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员、各单位人事部门负责健康管理人员；3、大中小学校校医；4、医学院校应届、往届毕业生；5、各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销；6、从事或准备从事健康管理相关职业的人员；7、对健康管理相关知识有兴趣的人员。

【报名条件】

符合以下条件之*者，可报名参加健康管理师（三级/*）培训和考试：

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

【报名资料】

1、《卫生行业*个人申请表》电子版。

2、近期个人2寸免冠白底彩色照电子版；

3、身份证正反面、学历证书，从事本职业年限单位证明原件电子版。

【考试安排】

健康管理师作为*卫生行业特有职业，培训合格者，可参加卫计委人才交流服务中心统一组织的2018年健康管理师*（三级/*）*定考试。考试合格者，发给由*卫健委人才交流服务中心签章的《证书》。

考试的方式

采用人机对话的方式，考生可登陆网站，具体报名后由报名老师进行指导“*”专区，下载人机对话考试系统练习版进行练习。

【报名须知】

（一）*定成绩公布。卫计委人才交流服务中心将于考后20个工作日公布成绩，45个工作日下达证书，届时考生可登陆“*卫生人才网”和“*证书查询网”双网查询。

（二）学习建议

为了提高学员培训、考试效果，强烈建议培训学员及早报名，并及时领取教材，力争在集中培训前提前预习教材内容。培训结束后，要不断加强复习、练习、总结，才能有效提高考试合格率。

（三）报考时间网络面授后每年3/6/9/11月举行考试

知识延伸

★考点：健康管理

1.概念：是以现代健康概念（生理、心理、社会适应能力）和新的医学模式（生理-心理-社会）以及中医

“治未病”的思想为指导，通过采用现代医学、管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或者群体（对象）健康状况及其影响健康的危险因素进行全面的检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。

2.内涵的要素与重点：

①宗旨：有效地利用有限的资源来达到较大的健康效果；

②主体：经过系统医学教育或者培训并取得相应资质的医务工作者；

③客体：健康人群，亚健康人群（亚临床人群），慢性非传染 性疾病早期或康复人群；

④支撑点：信息技术和金融保险；

⑤公众理念：“病前主动预防，病后科学管理， 跟踪服务不间断”；

⑥健康管理的任务：防大病、管慢病、促健康。

3.特点：标准化、足量化、个体化、系统化。

4.基本步骤：

①了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查；

②关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估；

③干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。

5.服务流程：

①健康调查与健康体检；

②健康评估；

③个人健康咨询；

④个人健康管理的后续服务；

⑤专项的健康及疾病管理服务。

6.服务机构：

①医院、健康服务机构、社区以及工作场；

②*府；

③商业服务机构；

④企业及集体单位；

⑤健康保险公司以及一些医疗保健机构。

7.六大基本策略：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性伤病管理、残疾管理、综合的群体健康管理。

8.生活方式管理的特点：

①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用；

②预防为主，有效整合三级预防：

一级预防，疾病控制在尚未发生之时；

      二级预防，早发现、早诊断、早治疗；

三级预防，防止伤残，促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率。

9.健康行为改变的技术：教育、激励、训练、营销。

10.影响需求管理的主要因素：①患病率；②感知到的需要；③消费者的偏好；④健康因素以外的动机。

11.疾病管理的三个特点：①目标人群是患有特定疾病的个体；②不以单个病例和单次就诊事件为中心；③医疗卫生服务及干预措施的综合协调至关重要。

12.灾难性：指对健康的危害十分严重，也可指其造成的医疗卫生花费巨大，如：肿瘤，肾衰竭，严重外伤等情况。

13.灾难性伤病管理特征：

①及时转诊；

②综合考虑各方面因素，制订出适宜的医疗服务计划；

③具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍，能够有效应对可能出现的多种医疗服务需要；

④较大程度地帮助患者进行自我管理；

⑤尽可能使患者及其家人满意。

14.残疾管理目的：减少工作地点发生残疾事故的频率和费用。

造成残疾的原因包括医学因素和非医学因素。

15.“健康* 2030”规划纲要：

①强调预防为主，防患未然；

②坚持共建共享，全民参与；

③全民健康是建设健康*的根本目的。

16.干预模式：契约式、自我管理式、家庭管理式、社区综合管理式。

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