课程关键词:上海杨浦区专注力训练中心 上海杨浦区专注力训练机构
自闭症患者的注意力和集中力训练对于他们的生活和学习具有重要的意义。通过专注力训练,他们可以提高自己的自我管理能力和自信心,更好地融入社会和学校生活。因此,我们需要重视自闭症注意力训练,为孩子提供有针对性的、系统化的训练课程。同时,需要与家长密切合作,共同关注孩子的进展和需要,为他们提供更好的支持和帮助。
教学方法的选择
多媒体教学
利用多媒体教学手段,例如通过多种方式去吸引孩子的注意力,让孩子不断集中注意力。
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游戏训练法
游戏训练法是一种很受孩子欢迎的注意力训练方法,通过有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,从而提高他们的注意力和集中力。比如,可以采用反应训练、观察训练、记忆训练等多种游戏方式,让孩子在游戏中锻炼注意力和集中力。
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紧张松弛法
紧张松弛法是一种通过控制身体的紧张程度来训练注意力和集中力的方法。通过训练孩子的身体感觉和控制能力,提高他们的注意力和集中力。比如,可以通过让孩子学习肌肉松弛、深呼吸等技巧,来帮助他们放松身体,从而提高注意力和集中力。
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多感官训练法
多感官训练法是一种通过刺激多个感官器官来提高孩子的注意力和集中力的方法。比如,可以通过音乐、视觉、触觉等多种方式来刺激孩子的感官器官,从而提高他们的注意力和集中力
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自闭症专注力训练的目标应该包括以下几个方面
自闭症专注力训练的课程内容
视觉注意力训练
可以通过视觉刺激游戏、数字和图形识别等活动来提高自闭症孩子的视觉注意力水平。
听觉注意力训练
可以通过听觉辨别、语音理解等活动来提高自闭症孩子的听觉注意力水平。
社交技能训练
可以通过角色扮演、模拟面试、与他人合作完成任务等活动来培养自闭症孩子的社交技能和交流能力。
运动协调训练
可以通过动作感知、身体意识等活动来促进自闭症孩子的身体感知和运动协调能力。
认知训练
可以通过解决问题、推理思维等活动来帮助自闭症孩子建立正确认知和行为习惯。
提升专注力的小游戏
拼图、下棋
让孩子尽早学会拼图,并逐渐增加拼图的块数;学习简单棋类的玩法。象棋、扑克牌(排顺序、捡红点)、跳棋、孔明棋,这些活动都需要高度的专注力,以及足够的认知,才有胜算的机会。认知还不错且活动量高的孩子,对于竞赛性的活动,都会相当有兴趣,且乐此不疲。
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猜物
把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中,让孩子去摸,然后提问孩子:“一共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?”
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什么东西不见了
摆出几样东西,让孩子看上1-2分钟,再让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一个或两个东西,再请孩子说说什么东西不见了。(提示:可先从少数几个东西开始,等孩子记忆力增强后,再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。)
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拍掌游戏
双掌互拍,刚开始老师将双手固定放在胸前的位置,让孩子用双手与老师的手互拍,老师再上下左右移动双手的位置,让孩子也要专注地进行拍掌活动。
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