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《大专/本科学历班》 |
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恒企教育携手包括中南大学、江西财经大学、西南财经大学等在内的多所财经学校开展会计专业学历教育。 |
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证书 |
多所211、985工程名牌大学**承认学历，网上可查询、认证。证书含*量*。本科毕业生成绩、符合学士学位授予条件者，可授予学士学位。晋升、*、深造、考公务员、评职称都适用！ |
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入学容易 |
提供系统的考前辅导，让学员知晓重难点；与恒企合作的众多财经学校率取分数线低，大大增加录取率 |
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简单 |
高校自主出题难度低，通*高 |
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优质师资 |
利用恒企多年来专注于会计培训的优势，聘用国内经验丰富财会人士对学员进行针对性授课授课 |
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含*量* |
与恒企合作的有多所211、985工程名牌大学，**承认学历，网上可查询、认证，证书含*量* |
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就近学习 |
凡报读优才计划学历班学员均可享受北银消费金融有限公司提供的免息助学贷款，入读0压力 |
据教育部统计，我国*的高校均开设有会计专业，但是会计毕业生工作面临困难，会计是把控企业经济的重要推手，大部分应届生理论知识深厚却不懂做账，没有工作经验，不能帮企业解决实际问题，不能胜任岗位工作，求职者往往被拒之门外。
学习方法：
1.师资强大：专业聘请的教学团队
2.优质的服务品质：注会培训采用班主任，助教的服务体系，让学员能够全身心投入到学习当中，遇到问题也可以及时得到解答。
3.赠送全程网课：学员可以不用在面授和网课中间纠结，赠送全程网课，给学员课后巩固复习。
二、具体章节评述 （一）关于一章总则 1．关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态（持续经营）的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动，基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计，还有清算会计、中止经营会计，这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以，我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容：企业处在非持续经营状态，应变更会计确认、计量和报告前提。相应地，根据该条款，应修改第九章会计计量等章节的内容，增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。
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