淄博健康管理师培训中心哪个好

    2020-07-07发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学习健康管理师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区 电联加微信
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听

【课程简介】

健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体,是大健康产业紧*的复合型人才。

健康管理师从业时须出示专业证书,这一专业证书是属于卫生行业**证书,由**相关部门*指导中心负责开展健康管理师的*相关工作。

【教学设置

一、基础知识

第 一章 健康管理概论

第二章 临床医学基础知识

第三章 预防医学基础知识

第四章 常见慢性病

第五章 流行病学和医学统计学基本知识

第六章 健康教育学

第七章 营养与食品安全

第八章 身体活动基本知识

第九章 心理健康

第十章 中医养生学基础知识

第十一章 康复医学基础知识

第十二章 健康信息学

第十三章 医学伦理与职业道德

第十四章 健康保险与健康管理

第十五章 健康管理服务营销

第十六章 健康管理相关法律法规知识

二、实践操作

第 一章 健康监测

第二章 健康风险评估和分析

第三章 健康指导

第四章 健康危险因素干预

【教学说明

所有课程均为线上课程,也包括线下2天课程,课时以以上目录的章节为标准。

【考试题型

上午考基础知识考题分两部分。一是单选题共70道,二是多选题共30道。需要注意的是单选多选的分值都是每题1分,分值一样,多选题少选多选都没分。

下午考技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。

上午机考(9:00-11:00):70单选+30多选;

下午机考(14:00-16:00):58单选+42多选。

具体题目数量以及题型以实际公布的为准。

【教学优势

1、专注行业领域,深耕东莞本地市场,专业与课程研发创新,不断提高学员满意度,不做多而全,只做少而精。

2、学校老师:讲师均均为高等教育老师,硕士及教授级以上,行业成功精英:讲师均为各专业行业经验丰富人士,多年实战经验,即学即用。

3、学校证件齐全,没有《办学许可证》的机构,没有报考资格,开具培训证明无效,将耽误学员的正常报考,学员交了学费,学员无bao障。

4、报考资料一条龙服务,培训过程跟踪沟通服务,学员VIP,更多增值服务。

【证书优势

1、**津贴:凭资格证书,可到当地相关部门申领**技能补贴3300元;

2、减免个税:凭资格证书,按照3600元定额扣除;

3、工作无you:可推荐至广东省范围内各卫生健康服务机构从事相关的工作;

4、职场多面:技能系统、全面,服务涉及各业人士,轻松拓展人脉;

5、 佳守护:为家人、朋友提供专业健康指导,远离疾病困扰;

6、升职助力:健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据;

7、行业形势:“三师共管”(大医院专科医师、基层家庭医师和健康管理师)迎来未来医疗新模式。

【报考时间

健康管理师考试时间安排在4月、6月、9月、11月,考生请根据自身能力选择报考时间。

【报考条件

1、具有医药卫生专业专科以上学历证书;

2、非医药卫生专业专科以上学历,并满足两年本职业或相关职业工作年限;

3、中等专科以上医药卫生专业学历,并满足三年本职业或相关职业工作年限;

4、毕业的医药卫生相关专业专科或以上学历应届毕业生。含:①专科三年级在校生;②本科四年级/五年级在校生;③在读硕士/博士研究生/本科/硕士学历。

(满足以上条件*一即可报名申请考试)。

知识延伸

你务必掌握的4月健康管理师新考期复习方案!

朋友们,间距2020年也有不上一个月的時间啦!换句话,间距2020年4月考试的時间又近了哦!教师今日想开大,和大家说表明年4月新考期的复习计划方案!

实践技能考试一部分共四章內容,尽管內容很少,但规定技术专业知识点极强,学好了解,做好手记,两一部分学科內容所有学好以后,随后*须回望一下以前看的难题,沒有把握的知识点,立即查缺补漏。

关键考试题精解+题目精解+ 后的冲刺,三一部分內容为小结前四次知识点小结,针对学生根据考试有挺大的协助,课程内容早已发布。

无论是医药学背景图还是是非非医药学背景图,全是*须跟随专业学习,由于里边会涉及特殊病种,血压高,临床医学专业专业知识,中医养生知识,健康食品安全性等知识点,因此大伙儿一定要努力学习!

01

上课+去看书+练习题

听一节课做一章节目录练习题,那样实际效果是好是的。只上课去看书得话是没办法检测自身的学习培训成效,并且,当你基本不太好,换句话说是记性不好,前边学后边忘得话,等你后边再做题非常容易奔溃。上课的那时候提议做好手记,重中之重內容要做标识,还可以对比教材内容开展学习培训。等你把两本书和网络课程大概已过二遍之后,能够做一套题目,那样有4个益处:

不惧怕考试;

对健康管理师的题目和难度系数有总体掌握;

认识自己的薄弱点和速率——训练时以问题为导向,发展时更有满足感;

随之学习培训深层次,做过的题会持续浮现,加重了解;

刷题时要:倒计时(计下每个一部分花了是多少時间),记分(失分高发区在哪里)有关惧怕考试:不清楚大伙儿有木有那样的复习亲身经历,花许多時间到了各种各样课、看过各种各样教材内容,可是内心仍然欠缺对考试的总体掌握,并且备考越长越担心考试。先做题目不但能消除这门考试的新鲜感,并且能给你对健康管理师题目、每个题目的难度系数、总数、占分有基本定义。为何不把题目留到终做?2个缘故:1.由于教材内容解读以题目为基本,保存出来的题教材内容中大多数早已讲已过。2.题目是*须把握得了解的题,放进终练习太奢侈浪费。

02

再次重归教材

这一那时候你早已察觉的薄弱环节在哪儿了,依据自身的薄弱环节来配搭训练,科学安排自身的着重点。

这时*须:

科学研究每道题的参考答案——学好率的解题方式,抛下原来的低效能方式;

记录下来不正确的缘故。

渐渐地刚开始操纵每道题的時间,均值出来不必超出1.5分鐘(缘故,考试時间120分鐘,一共100道题,超过时间毫无疑问会做不完的,再聊了,全是单选题,确实了解参考答案得话,几秒钟的時间就能够拿下)

有关不正确:做题的环节,小结不正确缘故很关键,就连粗心大意还要分为:因圈套失分(记录下来圈套)or 计算误差(怎么会计算错误)/文本了解不正确(哪家词意不清楚)

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