南宁青秀区健康管理师培训远程班费用

    2020-08-08发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学健康管理师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:多个校区,电联加微信
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  • 地图信息
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【职业介绍】

健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。主要从事的工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护等。


【工作前景】

据人力资源行家分析,随着*策的出台,我国未来5-10年,大约需要1千万健康服务产业人才,而专业健康管理师的需求将超过200万人。

【培训对象】

医院、社区卫生,医护人员,健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老,体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等准备想从事健康行业人才。

【课程内容】

依据新版《健康管理师基础知识》《健康管理师三级》》教材。以健康管理概论、临床医学基础、预防医学基础、康复医学基础、心理健康、中医学养生学、营养与食品安全相关知识、身体活动基本知识、健康信息和健康监测、健康风险评估和分析、健康教育和健康指导、常见慢性非传染性疾病与干预等理论和实务为主要培训内容,具体包括:

1、健康管理概念及法律法规

2、临床医学、预防医学基础

3、中医学及康复医学

4、营养学基础

5、健康管理师考试所需基础

【课程安排】

健康管理概论、伦理、临床医学基础知识

第二天

食品营养与安全

第三天

预防医学、基本卫生保健、流行病学

第四天

心理健康、中医养生学、康复医学基础

第五天

健康教育学身体活动知识

第六天

健康信息学、健康检测、保险和相关产品

第七天

健康风险评估、慢性非传染性疾病(一)

第八天

慢性非传染性疾病(二)

第九天

考前串讲


【职业优势】

健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体,是一个高端职业。健康管理师全*通用,不需要年检。

知识延伸

上海市某机关干部。身高170cm,体重84kg,腰围lOlcm,血压142/87mmHg。半年内所在单位有两位同事因脑出血和心梗先后去世,因机关干部有极其相似的生活方式,他本人十分恐慌,担心自己也有严重的健康问题,请医生协助检查了解健康状况并请给以指导。所在单位工作人员中共同的生活方式如是,工作压力大,常熬夜加班,睡眠严重不足,一般每天只能增加5个小时的睡眠;午餐在本单位餐厅自助,晚餐多为餐馆饮食,常常饮酒(平均每日饮白酒150-200ml);吸烟;体力活动很少。近一个月,梁先生自感乏力、嗜睡、全身酸痛,记忆力、体力、耐力全面减退,小便时发现尿液有较多泡沫。有阑尾切除手术史;其父母均有高血压史;其姐52岁,患糖尿病5年。结合以上信息,请您回答以下问题。
 
1.您接待梁先生,为其设计体检项目,需要了解哪些内容?
 
1)一般情况:性别、年龄、职业、经济支付能力等
 
2)目前健康状况、疾病既往史、家族史
 
3)生活方式:膳食、体力活动和运动、吸烟饮酒、睡眠休息等
 
4)体格检查
 
5)健康知识、信念;定性调查;心理状况等
 
2.为梁先生设计体检项目,需要考虑几个方面?主要包括哪些项目?
 
(一)重点考虑心脑血管、内分泌代谢疾病,不良嗜好对肝肾功能、呼吸系统的影响也应包含在内,另外需考虑心理因素对其健康的影响
 
(二)体检项目
 
1) 一般检查(身高、体重、腰围、血压、医生物理检查);
 
2) 普通仪器检查(胸片、心电图、腹部超声);
 
3) 血尿便常规检查 ;
 
4)生化检查(肝功、肾功、血糖、血脂、尿酸);
 
5) 心脏及血管的超声检查
 
3.根据所提供的信息,你认为梁先生存在哪些健康风险因素?患哪些疾病的风险比较大?
 
(一)健康风险因素
 
(1)可改变的风险因素
 
1)吸烟
 
2)过量饮酒
 
3)不健康膳食
 
4)运动/体力活动不足
 
5)睡眠不足
 
6)长期心理压抑、精神紧张
 
(2)不可改变的风险因素
 
1)家族遗传史
 
(二)疾病风险
 
1) 心脑血管疾病;
 
2) 代谢性疾病(如糖尿病、高脂血症、高尿酸血症);
 
3)呼吸系统疾病(吸烟所致)
 
4)消化系统疾病(酗酒所致)
 
4.当检查结果全部汇总,你为梁先生解读体检报告,应该包括哪些基本内容?
 
1)题目;
 
2)基本健康信息描述,说明目前健康状况及存在健康问题;
 
纵向-结合饮食生活行为、既往史、家族史,分析上述因素与体检结果的联系;
 
横向-分析解释各种异常指标的相互联系及其意义;
 
3)风险评估结果(包括现有健康行为、体检指标的评价,及未来某些疾病的风险的*测);
 
4)建议(生活方式及就医指导)。
 
5.为了增加对梁先生的干预效果,在进行健康教育时应该考虑哪些因素?
 
答案要点
 
1)个人因素:
 
社会人口学特征
 
知识
 
态度
 
自信与自控
 
技能
 
2)环境因素:
 
条件
 
服务
 
*策
 
3)他人因素:
 
提示、期待、强化
 
6.你为梁先生制定健康干预计划,请列出主要内容。
 
答案要点
 
1)生活方式干预:四大基石(限盐、蔬果、体重、运动、烟酒、心理)
 
2)就医指导、定期检测
 
二、现有一个5000名员工的企业,公司的主要业务是IT咨询。人群的平均年龄为30岁,男女比例为2:1,工作任务重,经常需要出差,没有自己的运动场所。请根据该人群的实际情况,按照健康管理的流程为该企业设计一个健康管理的计划,并请回答以下问题。
 
1.人群健康管理的基本步骤和常用服务流程是什么?请简要描述其核心内容。
 

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