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重庆大渡口健康管理师培训费用多少

【健康管理师概念】

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

【课程内容】

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

【报名优惠】

1、超低价格;

2、协助报考。

【师资来源】

1.健康管理师*定组;

2.中大等高校健康管理专业教授;

3.具备丰富健康管理相关实战经验的专业人士等。

【报名条件】

健康管理师三级(具备以下条件之*者)

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。


【职业特点】

1.健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2.健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3.知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。

4.卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业(工种)技能*定进行监督和检查,核发本行业特有职业(工种)的证书。

健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。


知识延伸

医学统计学

1.定义:根据统计学的原理和方法,研究医学数据收集、表达和分析的一门应用学科。

2.研究对象:具有不确定性的医学数据,研究方法是通过收集大量的资料,发现蕴含其中的统计学规律。

3.医学统计资料类型:

计量资料:也称数值变量,通常用专用仪器测量,并有计量单位,如身高(cm)、体重(kg);计量资料有连续性的特点,如身高可以是175cm、175.1cm、175.11cm等。

计数资料:定性观察结果。有二分类和多分类两种情况。二分类观察结果只有两种相互对立的属性,如“阳性”或“阴性”、“存活”或“死亡”、“正常”或“异常”等;多分类的定性观察结果有两种以上互不包含的属性,如新生儿的出生缺陷、某病患者的死亡原因等。

等级资料:介于定量测量和定性观察之间的半定性观察结果,通常有两个以上等级,如阴性、阳性、强阳性,治愈、好转、有效、无效等。

4.医学统计工作的步骤

研究设计、收集资料、整理资料和分析资料是统计工作的4个基本步骤。这4个步骤是紧密联系不可分割的,某一环节发生问题,都将影响较终的统计分析结果。

1、设计统计工作较关键的一步,是整个研究工作的基础。通常包括调查设计和实验设计。调查设计主要是了解现场工作的实际情况。实验设计主要是了解干预措施的效果,主要特点是随机、对照、干预、前瞻。

2、收集资料指选择得到资料的较佳途径和获取完整、准确、可靠资料的过程。

3、整理资料资料整理的目的是将收集到的原始资料系统化、条理化,便于进一步计算统计指标和深入分析。

4、分析资料根据研究设计的目的、要求、资料的类型和分布特征,选择正确的统计方法进行分析。常常从两个方面分析,一是进行统计描述,即计算平均值、发病率等;二是进行统计推断,即推断总体的特征,如推断总体均数等。

研究设计——收集资料——整理资料——分析资料

5.统计学的几个重要概念

(1)同质与变异

具有相同的背景、条件、属性的称为同质;同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。

(2)总体与样本

总体根据研究目的确定的同质观察单位的全体,是同质的所有观察单位的某种变量值的集合。样本是从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位,其测量值(或观测值)的集合。

(3)参数与统计量

参数指总体指标,如总体均数、总体率、总体标准差等。统计量指样本指标,如样本均数、样本率、样本标准差等。

(4)误差

包括系统误差、随机测量误差和抽样误差(样本指标与总体指标之差)。

(5)概率与频率

概率是对总体而言,频率是对样本而言。概率指某随机事件发生的可能性大小的数值,常用P表示。频率指一次实验结果计算得到的样本率。



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