重庆渝北区健康管理师学习班哪里有

课程介绍

健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员，是人力资源和社会*部新公布的新职业。为推进我省健康管理工作的开展，加强健康管理师队伍建设。本中心结合当下社会对健康管理师的需求：我国未来5至10年，大约需要1千万健康服务产业人才，而专业健康管理师的需求将超过2百万人。

招生对象

对此课程感兴趣的学员均可以报名

课程设置

1.基本理论：健康管理概论、健康风险评估和风险管理; 健康保险与健康管理；健康教育与健康促进；健康管理相关法律制度。

2.专业理论：临床医学基础知识、主要慢性非传染性疾病、预防医学、循证医学、中医药学、营养学、医学基础、营养与食品卫生、心理健康；心理测量学、身体活动、疾病管理。

3.技能操作：基本体格测量；职业能力与操作技能概述; 基本操作技能；综合技能训练。

4.考前辅导：重点与难点分析、历年*题讲解。

报名资料

1.身份证复印件1份

2.学历证复印件1份

3.大一寸白底彩照5张

报名方式

1.可直接来校报名：每天 8：30—20：30直接到招生办，办理手续。

2. 可公开课现场报名：在我们举办的“免费公开课”及“专题咨询会”现场报名。来前要预约座位号，预约后我们会在公开课及咨询会举办当周发放短信到您的手机通知具体时间和地点以及预约号码。

培训证书

学员完成规定的培训课程，并经*定合格者，可取得由人力资源和社会*部统一印制和按规定核发的证书，该证书为终身有效之证书，是持有者求职、任职、开业的资格凭*，是用人单位招聘、录用员工的主要依据，也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

前景介绍

2005年10月，人力资源和社会*部正式向社会发布第四批11个新职业，在这批发布的新职业中包括健康管理师、公共营营养师。健康管理师是对人群或个人健康和疾病危险因素进行的监测、分析、评估和干预，充分调动个人和集体的积极性，利用有限的资源达到大的健康改善效果。健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。目前在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务……

知识延伸

《标准》依据有关规定将本职业分为三级/*工、二级/技师、一级/*技师三个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容。本次修订内容主要有以下变化：

变化一：高中毕业（或同等学力）、在校应届毕业生可报考三级健康管理师。

变化二：健康管理师或将增加医技、二级*定考试，一、二级考试方式为理论知识考试、技能考核以及综合评审。

变化三：考试时间或将发生重大调整：理论知识考试不少于90min；技能考核不少于60min；综合评审时间不少于15min。

变化四：考试内容调整比率约为30%~**（点此查看医学教育网专业解读调整详情）。

以下是医学教育网小编为大家整理的《标准》中列出的健康管理师各项变化的详细内容：

一、普通受教育程度

高中毕业（或同等学力）。

二、申报条件

1、具备以下条件之*者，可申报三级/*工：

（1）取得相关职业【本标准相关职业是指：卫生**技术人员相关职业、医疗临床辅助服务员、公共营养师、生殖健康咨询师等。】四级/中级证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。

（2）具有本专业或相关专业【本标准相关专业是指：临床医学、护理学、公共卫生与卫生管理类等医药卫生类专业。】大学专科以上学历证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

（3）具有非相关专业大学专科以上学历证书，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

（4）具有本专业或相关专业中等专科以上学历证书，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上。

2、具备以下条件之*者，可申报二级/技师：

（1）取得本职业或相关职业三级/*工证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（2）取得本职业或相关职业三级/*工证书（技能等级证书）的本专业或相关专业大专及以上毕业生，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上；或取得本职业或相关职业三级/*工证书（技能等级证书）的非相关专业大专及以上毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上。

3、具备以下条件之*者，可申报一级/*技师：

取得本职业或相关职业二级/技师证书后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

三、*定方式

分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试和技能考核均以笔试、机考等方式为主。理论知识考试主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求；技能考核主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平；综合评审主要针对技师和*技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。

理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上者为合格。

四、监考人员、考评人员与考生配比

理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15，每个标准教室不少于2名监考人员；技能考核中的监考人员与考生配比不低于1:15，每个标准教室不少于2名监考人员；综合评审委员为3人（含）以上单数。

五、*定时间

理论知识考试不少于90min；技能考核不少于60min；综合评审时间不少于15min。

六、*定场所设备

理论知识考试在标准教室或配备一定数量电脑设备的标准机房进行；技能考核在标准教室或配备一定数量电脑设备的标准机房进行。综合评审在条件完备的小型会议室进行。

七、工作要求

本标准对三级 /*工、二级/技师、一级/*技师的技能要求和相关知识要求依次递进，*别涵盖低级别的要求。（知识要求详情见附件）

八、权重表

1、理论知识权重表