课程指导教师资格考试，考试为全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考小学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【教学目标】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
习题考试
针对考试模块知识点分章节、分题型进行全真模拟练习，全面巩固强化，提高解题技巧。
高频考点
分模块进行知识点串讲，高频考点、重难点、易错点各个突破，从而巩固学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点
知识延伸
一、题型题量分析
通过分析2018年下半年全*教师资格考试，可知《教育教学知识与能力》总分150分，考试时长120分钟，考试题型比较多样，其中包括单项选择题20道，每题2分，共计40分;简答题3道，每题10分，共计30分;材料分析题2道，每题20分，共计40分;教学设计题除B卷三选一以外，其它学科依然是六选一，一般为每题3问，共40分。总体而言，单项选择题约占比27%。非选择题约占比*。因此在复习过程中，不仅要注意识记还要加强理解。另外，需要注意的是终查询成绩为报告分，70分为合格，因此需要卷面分数达到90分以上。
二、备考建议
结合《教育教学知识与能力考试大纲》和考试试题来看，主要考查以下知识点，即教育基础、学生指导、班级管理、教学设计、教学实施以及教学评价，考试中所占比重比较大的主要是教育基础、教学设计、教学实施以及班级管理，因此大家在这几章要多下功夫。接下来就具体内容简单介绍一下。
章节具体内容备考建议
教育基础教育的历史及其特点、学校组织与管理、教师专业发展、教育研究方法、教育学基础知识、心理学基础知识、基础教育课程改革等。建议以单选题、简答题和材料分析题备考。其中重点识记教育学基础、心理学基础以及基础教育课程改革。
学生指导小学生身心发展规律、小学儿童的学习、小学德育、小学美育、小学生安全与心理健康教育、学校与家庭社会的协调。建议以单选题和简答题形式进行备考。重点理解和记忆小学生身心规律、学习理论、小学德育。
班级管理班级与班级管理、班主任与班主任工作、班级活动与班队活动、课外活动等。建议以单选题和简答题备考。重点识记班主任与班级管理。
教学设计教学目标与教学重难点、教学过程设计、课堂板书设计。重点要学会教案撰写。
教学实施教学过程、教学原则与方法、教学组织形式、课堂教学的实施、学习动机、学习方式。重点要进行全题型备考，加强理解和记忆。
教学评价教学评价、教学反思。主要备考单选题即可。
通过以上分析，我们可以很清晰教师资格证科目二的考试内容，具体内容包括：一章教育基础需要我们重点识记关于教育学、心理学的基础知识，做单选题备考，新课程改革作主观题备考。第二章学生指导需要重点掌握小学生身心发展规律、小学儿童学习、小学德育这方面的内容，结合具体事例要着重理解。第三章班级管理相对简单，重点需要熟记班主任和班级管理以及班级活动的有关内容。第四章教学设计占比较大，在备考中一定要多加练习，重点掌握学科知识、撰写相应的教案设计。第五章教学实施是考试重点，建议全题型备考，不仅要熟记有关教学理论还要弄清教学心理。第六章教学评价主要备考单选题，掌握核心考点即可。
以上简要介绍了小学教师资格考试《教育教学知识与能力》备考建议，希望能帮助大家整体掌握科目二考试情况，帮助大家顺利通过考试。
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