课程关键词：武汉汉阳区儿童言语康复训练中心 武汉汉阳区儿童言语康复训练机构
孩子语言发育迟缓还需要专注力训练，提升孩子专注力，从而达到专心学习语言的效果，帮助加快语言发育。子语言发育迟缓还可以通过理解训练进行改善，比如拿着实物对照进行语言练习，帮助理解，从而加快语言发育。孩子语言发育迟缓应该在医院接受检查，是否是因为病症影响发育，必要时可以寻求医生帮助进行改善。孩子有这几种症状表现，说明语言迟缓了
训练范围
改善发音清晰度
口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。
口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。
促进语言理解及语言表达能力
儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。
儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。
提升儿童的社交沟通能力
语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。
语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。
改善进食及吞咽能力
儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。
儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。
改善说话时的音质及声线
发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。
发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。
改善说话时的流畅程度
儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。
儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。
面向群体
孩子语言迟缓怎么训练
让孩子讲故事
很多家长想要培养孩子的表达能力，可是无奈却不知道从何处着手，其实，家长要试着给予孩子表现自己的机会，比如让孩子讲故事给父母听，看似不起眼的事情，可是却能够让孩子积累词汇。
很多家长想要培养孩子的表达能力，可是无奈却不知道从何处着手，其实，家长要试着给予孩子表现自己的机会，比如让孩子讲故事给父母听，看似不起眼的事情，可是却能够让孩子积累词汇。
带孩子外出，参加社交活动
很多家长习惯性让孩子自己看电子设备，这种做法会导致孩子缺乏社交的环境，不利于提升语言能力，因此，家长应该试着带孩子外出，为孩子提供更多的可以表达的机会。
在社交场合中，彼此之间进行交流，互换有无，孩子的语言能力在无形中得到了提升，并且可以让孩子掌握更多的语言技巧，可以快速的和身边的人打成一片，拥有良好的人际关系。
很多家长习惯性让孩子自己看电子设备，这种做法会导致孩子缺乏社交的环境，不利于提升语言能力，因此，家长应该试着带孩子外出，为孩子提供更多的可以表达的机会。
在社交场合中，彼此之间进行交流，互换有无，孩子的语言能力在无形中得到了提升，并且可以让孩子掌握更多的语言技巧，可以快速的和身边的人打成一片，拥有良好的人际关系。
和孩子一起玩词语接龙的游戏
如何让孩子积累词汇量，这是很多家长特别头疼的事情，其实，家长陪伴孩子玩耍时，往往可以一起玩词语接龙的游戏，不仅可以提升孩子的词汇量，而且可以让孩子意识到中国文化的博大精深，从而更加努力学习。
如何让孩子积累词汇量，这是很多家长特别头疼的事情，其实，家长陪伴孩子玩耍时，往往可以一起玩词语接龙的游戏，不仅可以提升孩子的词汇量，而且可以让孩子意识到中国文化的博大精深，从而更加努力学习。
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