武汉江岸区感统失调训练哪家好

阅读不连贯，易跳字、添字、串行、读错；
做事注意力不集中，上课易走神；
辨色能力差；
计算易出错；

听指令欠佳，当被同时安排多个指令时，只能记住**后一个或其中一个；
与人沟通时目光交流欠佳，东张西望、别人叫他回应不积极；
语言处理能力差，一句话需反应很长时间，读长句困难；
情绪不稳定，易紧张、大声喊叫或自言自语；

对气味敏感，能闻到别人注意不到的味道，也可能更难察觉到异味、臭味等；
不能尝出酸、甜、苦、辣，甚至对某种味道特别排斥，出现挑食、偏食的情况；

一般分为触觉敏感和触觉迟钝两种
触觉敏感：偏食、挑食、排斥陌生人、参加集体活动困难、不喜欢拥挤的环境、社交能力差、内向、敏感、孤僻、易怒、情绪波动大、不喜欢人触摸、很难接受计划好的事情发生改变等。
触觉迟钝：对冷热/疼痛不敏感、不会躲避危险、喜欢搂抱别人、发音不清晰、反应慢、喜欢搓手或用手不断触摸物品等。

胎位不正、先兆流产、早产等；
剖腹产：产道挤压是孩子重要的一次触觉学习，顺产出生的孩子可能会出现触觉失调；
孕期不良的生活环境、生活习惯、不稳定的情绪都可能会对孩子感觉统合产生不良影响。

活动空间小，爬行不足；
拥抱少，活动受到限制，运动不充分；
家长在婴儿期没有给予足够的抚触、情感交流；过早使用学步车：学步车容易造成孩子腿部支撑力不足，影响前庭觉和本体觉的发展。