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注意缺陷障碍（ADHD或ADD）的学生似乎经常不专心学习。他们经常会因为发呆、看向窗外、噪音或其他刺激，而错过课堂内容、老师的讲解。ADHD不仅仅无法集中注意力，而且无法控制注意力。多动症儿童的大脑唤醒水平较低，这使得他们筛选出干扰的能力降低。例如走廊里的噪音，外面的运动，甚至是他们自己的内心想法和感受都有可能会分散其注意力。
提升课堂注意力的方法
选择合适的座位
让多动症的孩子靠近老师，远离门窗，将有助于**限度地减少潜在的干扰，并提供**的专注结果。
合适的隔音与隐私
可以尝试隐私隔板，耳机或耳塞，来防止多动症儿童在座位上学习或测试是分注意力分散。
使课堂变得有趣
如果可能的话在高兴趣和低兴趣活动之间交替，保持较短的课程时间或改变每节课的节奏。
适应不同的学习风格
使用各种策略和教学技巧来适应不同的学习方式，以便所有学生都有机会以他们**好的学习方式上课。此外，让学生有机会参与小组或个人合作。
多引导而非谴责
与其责骂一个分心的学生，不如以一种不会引起尴尬的方式重新引导他。有时，问ADHD儿童一个你知道他可以回答的问题，或者给出非语言的提示，可以让孩子重新关注焦点。比如：站近并拍拍他的肩膀
怎么培养儿童专注力
小孩专注力训练有用吗？
保持专注力：如果小孩专注力不好，不建议家长带小孩到特定的环境，专注力训练可以使小孩的注意力更加集中，对于专注力的提高有较好的促进作用;
加强记忆力：通过专注力训练，可以让小孩的注意力更加敏锐，对于一些比较小的事情，可以集中注意力去完成，从而提高记忆力;
创造温馨环境：家长可以给小孩营造一个温馨的家庭环境、学习环境、生活环境，让小孩感到生活的整洁、安静，从而提高小孩的专注力;
缓解心理压力：家长可以和小孩多沟通，了解小孩内心的心理压力，从而可以缓解小孩的压力，能够提高专注力;
创造良好的学习氛围：家长可以和小孩多交流，多鼓励小孩，培养小孩的专注力，从而让小孩的专注力得到提高;
多动手：可以适当的让小孩做一些运动，增加小孩的兴趣，能够消耗小孩的一部分精力，使小孩的专注力得到缓解
怎样才能提高孩子的注意力？
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