海口美兰区语言发育迟缓康复训练机构

    2025-07-29发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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    随到随学

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    滚动开班

  • 授课对象:

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  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:海口市龙昆南路97-2号
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语言发育迟缓是指儿童在语言理解、表达(发音、词汇、句子)等方面的发展速度明显落后于同龄儿童(如 2 岁不会说单字、3 岁不会说短句)。康复的核心是通过科学干预,帮助孩子建立语言理解能力、激发表达欲望、提升语言清晰度和复杂度,需结合孩子的年龄、基础能力(如认知、社交、听觉)制定个性化方案

宝宝语言发育迟缓怎么做康复训练

1、语言刺激训练
宝宝语言发育迟缓,可能是听力障碍、构音器官障碍等原因引起的,家长可以通过语言刺激训练的方式进行改善,在一定程度上可以促进宝宝的语言发育。

2、口型训练
家长可以通过口型训练的方式进行改善,通过口型训练可以锻炼宝宝的口腔功能,也可以促进宝宝的发音。
3、手势训练
家长还可以通过手势训练的方式进行改善,可以通过手势的方式进行引导,也可以促进宝宝的手势发育。
除此之外,还可以通过针灸、推拿等方式进行改善。症状严重者应及时去医院就诊。

语言发育迟缓的危害

1、智力发育慢:如果患者患有语言发育迟缓,是会出现智力发育慢这种现象发生的,所以需要及时的进行治疗。

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2、沟通能力差:宝宝的沟通能力差,不排除是由于语言发育迟缓所引起的这种不良症状,需要及时的进行调理及治疗。

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语言发育迟缓康复训练方法是什么

1
注意力训练:拼图等活动可有力锻炼手眼协调能力。这是因为在进行拼图的过程中,孩子需要集中注意力去观察、分析每一块拼图的形状和位置,然后通过手部的精细动作将它们准确地拼接在一起,从而有效提升手眼协调能力。
2
视觉追踪:把孩子喜爱的物体放在其眼前,并向不同方向移动,以此吸引孩子的目光进行对视。这样做能帮助孩子提高视觉追踪能力,增强他们对周围环境中物体移动的感知和反应能力。
3
动手能力:鼓励孩子自己穿衣服、洗手等。通过这些日常活动,可以锻炼孩子的手部肌肉力量和灵活性,同时也培养他们的独立生活能力和自我照顾能力。
4
理解训练:利用实物让孩子理解名称、动词等,且语速需放慢。比如拿着一个苹果告诉孩子这是“苹果”,做一个跑步的动作并告诉孩子这是“跑”,放慢语速能让孩子更好地理解和接收信息。
5
构音模仿:如模仿吹、吸时舌头的运动,以及张嘴伸舌、上下卷舌、鼓腮、吹气等动作。这些模仿练习有助于孩子掌握正确的发音方式和口腔肌肉控制能力,为良好的语言表达打下基础。

自闭症和语言障碍、语言发育迟缓有哪些差别

眼神

通常,语言发育迟缓或者有语言障碍的孩子,他们的眼神接触是正常的,比如,别人跟他们分享一些东西,他会抬头看着对方,会关注到别人的面部表情。但自闭症的孩子跟人的眼神接触会相对较少,甚至没有。

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呼名反应

如果我们叫孩子常用的名字,干预前的自闭症孩子往往没有什么反馈,但语言障碍或语言发育迟缓的孩子会有反馈,他们可能会扭头看。

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模仿能力

自闭症孩子对声音、动作、表情的模仿比较有限,但语言障碍或语言发育迟缓的孩子,尽管模仿口语很难,但他可以模仿面部表情,模仿手势等。

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手势和表情的使用

自闭症孩子很少使用手势、面部表情等非口语的沟通方式,他们沟通的意愿很弱。只有语言发育迟缓或语言障碍的孩子,他们可能没有口语,但非常善于利用自己手势、表情等非口语的沟通渠道跟我们达成他沟通的意愿,沟通意愿非常强。

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