商务英语：
商务英语初级基础班：
【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量
【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。
商务英语中级提升班：
【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平
【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。
商务英语*强化班班：
【招生对象】TEM-8或同等学力水平
【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判
精心打造职场英语课程：
1、进入外企：求职英语，面试英语；
2、外企生存：办公室交谈英文用语，电话英语沟通；
3、沟通基本功：英文Email；
4、表现机会：英文会议，英语电话会议；
5、重要场合：与外国客户商务英语沟通能力；
6、职场文化：**外企职场现状。
职场英语课程，职场工作的推动引擎，
教你如何和老板更加贴近，职场社交日渐轻松，
比周围的人更先跨入升值行列。
商务英语、外贸英语
"商务英语有其自身特点和基本要求。韦博主要力求使学生进一步打好语言基础，了解更多商务背景，学会在常见商务场景如Meeting、Business Negotiation、Report、resentation的口语表达；通过学习将能够在不同的商务场合和外贸环境中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。
Career Skills《实用职场技能》是韦博《商务系列》课程的一套补充课程。相比《商务系列》，这套课程内容更贴合实际职场生活，课堂活动也增加了角色扮演和分组讨论的比重。"
职场英语（会议英语、电话英语）
"求职你准备好了吗？想成为下一个杜拉拉吗？
知识延伸
家长如何帮孩子练习英语听力
给孩子选择合适的听力材料
选择恰当的听力好比孩子在什么样的年龄上什么样的年级。学习都是一个慢慢接受的过程，要结合当前水平才能够不断进步，如果选择的听力材料超越了孩子当前的理解水平，不仅给孩子设置了很大的障碍，还会不断消磨孩子的自信心。在挑选合适的听力材料的同时，还要结合孩子的兴趣爱好，这样孩子在听的时候才会保持更高的专注度。孩子在听的时候，要求他们能够对每一句话都能够理解下来，如果有不理解的话，家长们就可以给予适当的解释，或者让孩子请教老师，争取从听力材料中获得更多的信息。
反复练习
重复是学习很重要的技巧。没有与生俱来就能够碰见一个知识点就能够完全掌握的。鼓励孩子重复练习听力，对于他们感兴趣的内容，可以要求他们重复到可以完全给家长讲出来的程度。通过重复，才会让孩子们对于有些陌生的词汇形成深刻的理解，对于一些句型的理解才会更加清晰，而且通过重复各种听力材料，在口语以及知识背景上都有着重要的影响。
鼓励孩子们进行跟读
如果一直进行听力训练，而不在口语上进行练习的话，那么就算练得再多的听力，后遇到陌生的听力材料都是很难去理解的。英语的学习就是需要口语与听力的综合运用，如果你只知道这个单词怎么拼读，但是自己却从来没有去拼读过，那其实你还是算没有真正的掌握住这个单词。鼓励孩子们模仿听力中的语气和语调，注意节奏，而且还可以提醒他们注意连读，通过听与说的结合，能够对孩子的英语综合能力有着强有力的促进作用。
多给孩子看一些英语视频
英语视频包括一些经典的卡通动漫、电影、纪录片、戏剧等等，凡是孩子比较感兴趣的英语视频资源，都可以给他们看，通过视觉上的影响对其英语思维产生影响。孩子在发育时期，对于图像上的刺激反应比较敏感，图像再与听力相结合，加深孩子对于事物的理解程度。
家长帮孩子科学练习英语听力方法
1. 准备材料：听力材料能够影响孩子的积极性，所以在选择听力材料的时候应该由易到难，由浅入深，而且听力材料需要贴合孩子的兴趣，要具有趣味性，而且内容要根据英美文化进行改变。
2. 听力训练目的明确：听力训练是为了提高孩子的听力，所以选择的听力材料要适合小学生，要让他们听得懂，可以提前让孩子了解一些资料背景，这样才能够增强孩子的信心，避免孩子逃避。
3. 培养孩子英语思维化：有很多孩子为了方便自己记忆，将英语转化为汉语。如果想要提高英语效率，那么就需要孩子把听到的和想到的用英语与客观事物直接联系，这能够培养孩子良好的听力习惯。
4. 家长和孩子关系要和谐：如果孩子对家长产生抵抗情绪的话，那么孩子就不能够好好学习英语，并且直接影响了小学生英语听力，这对孩子以后的英语学习来说是很不利的。所以家长需要跟孩子做朋友，不能经常对孩子责骂，要适当的鼓励他们，这样孩子才会燃起学习的激情。
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