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高埗青少年英语培训哪个强

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10-13岁--酷炫青少年英语课程--助力跻身国际国内*中学

资质:

教师有中教和外教。所有老师均为全职教师。不雇用兼职教师。

外教:外教都具有国际双重资质认证,而且都具有教学经验或大学专业是少儿教育。只聘请母语为英语*的外教,如美国,英国,加拿大,澳大利亚,新西兰等

中教:要有至少两年教学经验,一定要具备专业八级证书,而且很多的中教都有出国留学背景,上课时用全英文教学。另外,小朋友上课时是不允许讲中文的,我们都是鼓励孩子用自己已掌握的单词和句型去表达自己

语法是英语学习基础,对英语写作、英语阅读等有重要影响。由于语法知识比较枯燥,使不少同学热情不高,兴趣不浓,久而久之,他们就忽视了语法学习,那么孩子如何学习英语语法知识呢?往下看看吧。
一、先理解后掌握
 
英语语法有很多,光单数变复数的情况就有五种语法结构需要记忆,对于小学生来说,这是一个很艰苦的任务。还有关于句子结构的语法知识:主谓,主谓宾,主系表等五个基本的简单结构,对于一个成年人来说,是很庞大的一个系统,很难全部掌握。对于小学生来说,更是一件很难的事情。对于这些繁杂的语法知识,我们可以先理解再掌握。举个例子,对于句子的结构,我们可以用生活中经常说的一些话来举例子,比如说I have a apple.然后告诉孩子,主谓宾分别的是哪些部分。
 
二、先听再说
 
语言作为一种能力,并非是一种知识,所以,死记硬背是行不通的。语法是语言学家在我们讲出来的话的基础上,总结归纳出来的。先会说再会语法,才是我们学习英语语法的正确道路。我们在说汉语的时候,并没有想自己说的汉语语法是否正确,这是因为我们对母语就足够了解,英语也是如此,我们只有多听,并且多练习讲英语,就可以慢慢的掌握英语语法了。
 
2家长教孩子学英语语法要点
首先,我们应该划定孩子们需要掌握的语法类别。对父母来说,首件事就是收集英语句子,收集体现语法规则的句子,然后读给孩子们听。当孩子们接触到这些句子时,他们应该提醒他们注意这些句子所体现的语法规则。只要孩子理解这些句子并被提醒,他就很容易学会语法。
 
当孩子们学习英语语法时,他们会遇到各种语法规则。有些语法规则是僵化的。例如,“名词的单复数变化”、“现在时的主语是第三人称单数、谓语动词+s”等,像这样的刚性规则可以帮助儿童通过一些机械练习来掌握。有语法规则,不太僵化。例如“现在完成时态”和“过去完成时态”等等。这些语法规则传达了一种时间层次感。当给孩子们讲解这些语法时,我们应该注意措辞技巧和解释的语言。
 
语法学习是解释和实践的过程。在向孩子解释某一语法现象后,一周后,孩子可以再次看这些英语例子,并回忆这些例子中体现的语法规则。可以用这些例子来设计一些练习,让孩子们自己做。孩子们加深他们的语法印象是有好处的。学习对于巩固实践是必不可少的,所以家长不能放松为孩子复习哦。


10-13岁 Trailblazers课程特色:


1)同步国际语言等级考试标准:严谨的教学大纲根据CEF(即欧盟通用语言教学评估体系)设置,与剑桥、雅思托福等国际认可的测试相对应。全面提高听说读写能力,让学习效果一目了然。


2)帮助提高国内中考成绩:教学大纲设置不仅在语法和词汇量方面持平,课后习题设计也紧扣中考题型,着重提高对如阅读理解和完形填空等重点题型的解题能力和技巧。


3)培养七大超级技能Super Skills:课程还注重素质教育,着重培养学员的全球视野、推理能力、协作能力、创造能力、首创精神,批判性思维、解决问题七大超级能力,提升未来社会竞争力。


4)超炫主角,超酷造型,环环相扣的故事情节:同龄的故事主人公造型设计时尚前卫,贴近时下青少年的生活方式,学习时兴的英语。以青少年保卫家园,痛击外星入侵者为故事主线,96个扣人心弦的教学视频,故事情节跌荡起伏,悬念丛生,让学生欲罢不能。


5)为青少年度身打造的高科技在线学习系统:每个学员拥有个性化网上学习系统,随时随地学习和复习课堂教学内容。数百个在线互动英语练习和游戏,让学习充满乐趣


10-13岁Trailblazers课程教学目标/教学教材


孩子在不断学习并完成Trailblazers课程的8本课本的过程中,他们的英语水平会不断突破新的境界,我们的课程能帮助孩子打好扎实的英语基础,并进一步培养孩子的沟通能力、语言流利程度及自信心,您会看到您孩子在每一次升级时的显著进步。此外,Trailblazers课程的课堂活动、回家作业和英语小任务都能帮助学员们培养自己的“超级能力”——逐步成长为能够独立学习的、成熟自信的“大人”。


当孩子完成Trailblazers课程的时候,将能够成功地掌握这些:流畅的英语口语能力能够在日常生活、学校及旅途等各种场景和环境中自信地参与英语对话;


能够流畅地用英语表述自己喜欢与不喜欢的事物;


能够自如地参与英语辩论并表达自己的意见和想法;


能够主动开口说英语,并且非常流利自然;


出色的英语听力能力能够完全理解各种英语指令,以及日常生活对话内容;


能够基本听懂英语公告等录音材料的重点内容;


gao效的英语阅读能力能够读懂公共标志、新闻、报纸、杂志和广告的主要内容;


能够地浏览新闻等较长的文字内容,以“搜索”到自己需要的信息;


准确的英语写作能力能够用英语写出简短留言、小故事和信件等;


能够用英语写出有关某次经历或事件的文字记录;

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