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高三孩子怎么提高英语成绩

很多高中同学对英语存在偏见,所以在高一高二时没认真学习,但是升入高三后发现如果英语成绩不好,自己的总成绩是很难得到一个满意的分数的。下面小编整理了一篇高三孩子如何提高英语成绩,来看看吧。
 
高三孩子如何提高英语成绩
 
首先,你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考*备的小书,注意,一定是乱序版,因为乱序版不容易记混。一定要选对书。非常重要。
 
一般这种书里面都分几个部分,比如基础部分,重点部分,提升部分。我们的情况是在短期内提高英语成绩,那你只需要把基础部分掌握就行了。
 
背单词需要注意的是,你不必为了背单词而背。你只需要认识即可,简单说就是:看见英语单词,知道汉语意思。
 
单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时,一定坚持每天做阅读,完型等,不用太多,两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。
 
背完基础单词后,背作文中的较经典和有用的句子,就是作文句子。可以买一本小的英语作文书,背里面的好句子,这六天还有未来的几天,坚持每天早上背作文句子,晚上做阅读,完型。一定要坚持!
 
再做往年的*题,计时做,一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。
 
你还可以联系自己的干扰能力,有的省份英语听力不算入成绩,可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力。
 
高三孩子如何背英语单词
 
1.多写
 
俗话说,好记忆不如烂笔头,这是一个真理,学习英语也是这么个道理,在背记英语单词的时候,仅仅只是对念单词非常难把单词背下来,因为非常容易心不在焉,想把单词背好,不妨一边背一边在草稿本上默写,这样你会惊喜地发现背单词不会太吃力,而且会背得相当熟。
 
2.趣味记忆法
 
可以用一些趣味记忆法记背一些单词,可以用有趣的谐音,比如“ambulance”读出来是“俺不能死”而该单词的意思就是“救护车”,救护车是去救人的,于是病人是不是就会说“俺不能死”,这样理解加记忆,一想到救护车就会想到“俺不能死”然后根据读音即能拼写出来“an-bu-lan-ce”,是不是超级有趣和简单呢,很多单词都可以这样背,只需要你的大胆想象即可。
 
3.巩固时间
 
背好了单词有一个忘记期,也就是过度期,要度过这个过度期,那么就需要巩固回顾,要说巩固单词的好时间,就是睡前的一个小时,睡前一个小时把早上背记下来的单词再默写一遍,这样睡着之前脑子里面都会是单词,单词想不记住都难,那么在英语学习上,一定会相当得心应手。
 
4.错词本
 
在默写单词的时候,总有写错的时候,而有些单词是常错词,这个时候就需要一个错词本,专门收集那些针对自身相当难记背的单词,全部写在一个小本上,集中背记,多背多记,这样有目的有计划地背单词,效率会提高许多,词汇量也会积累得特别多。
 
5.重复背诵
 
这一条是针对高三学生的,高三的六本英语书的单词不可能背一遍就基本上记住,至少要背三遍,也就是重复三个轮回。

 
高三孩子提高英语成绩要点
 
一、自我分析,查漏补缺
 
也只有自己较明白自己哪些不足的地方,也就是英语基础哪方面欠缺?就从欠缺的地方入手,查漏补缺, 把基础不好的地方比如说音标发音规则,语法,还有一些固定的短语词汇。
 
当然也包括听力方面以及口语方面,其实这两个方面也需要大量的练习,因为在以后的英语实际口语交流中所用的比较多,*因为在考试中所占的比例不是很多,所以可以适当考虑练习!
 
二、制定英语学习计划
 
根据自身不足的地方来制定学习计划,每天坚持去学习。
 
比如说我在高考冲刺之前给自己制定了一些计划,每天早晨*早读,包括朗读英语单词和英文课文,当然也包括固定的词语用法,除了课文还未朗读一些练习试卷中的阅读理解文章,这在一定程度上可以培养语感,对有利于做题。
 
对于高一的学生来说,个人建议是提高基础,包括练习英语的音标发音规则,基础的语法,以及口语练习。
 
对于高一的学生来说,加强提高基础是重点,注重成绩不是重点。
 
三、提高词汇量是长期任务
 
提高词汇量是一个长期的任务,对于高一高二对学生来说,词汇量在于学精,反复复习学习学过的单词,以及相应的词语,也就是说没必要在短时间内大量记忆单词。
 
四、坚持做到预习和复习
 
预习的内容包括要学习的新课中的单词,课文,以及相关的语法!
 
复习包括很多,包括课堂笔记,包括做练习题出错的知识点,包括以前所学过的课文以及单词。还有包括语法知识点!

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