执业药师班招生简介
一:执业药师报考条件
一、凡***公民和获准在我国境内工作的其他国籍的人员具备以下条件*一者,均可报名参加执业药师资格考试。
1、取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满七年。
2、取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满五年。
3、取得药学、中药学或相关专业本科学历,从事药学或中药学专业工作满三年。
4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满一年。
5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。
二、免试条件按照**有关规定评聘为***,并具备下列条件*一者,可免试药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)。
1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满20年。
2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满15年。
三、成绩管理考试以两年为一个滚动周期。报考全部科目的人员,须在连续两个年度内通过考试;免试部分科目的人员,须在一个年度内通过考试。
四、组织报名和资格审查报名考试人员请持毕业证、职称证、身份证(原件)、从事专业工作年限证明、近期一寸彩色照片二张。报考人员的资格条件由人事考试部门负责审核并存档备查。免试人员的资格条件,由各市人事局职称部门负责审查。
【课程详情】1、本课程包括系统精讲班、冲刺串讲班、考试班。2、全程网络课堂，随时随地查缺补漏，反复学习。3、行家一对一在线答疑，无后顾之忧。4、9套高含金量试题，直击考点。
一、授课师资
均为北京大学医学部、首都医科大学、协和医科大学、北京中医药大学、北京大学口腔医院等高校的行家教授。豪华阵容，强势出击！
二、经典培训模式让您复习有章可循
课程采用先进的培训模式进行教学，采用讲、练、评相！授课行家在讲授的过程中，将考试的重点、难点、易考点告知学员，让大家在面对这类题目的时候能够迎刃而解。
三、考试成功掌舵者——教辅资料
教辅资料不仅为您的医考指明方向，更为您的成功奠定基矗新锐课程的教材多年不断修订、更新，更适合考生备考使用，内容简单扼要、通俗易懂，是考生备考的良师益友！
四、多年合格经验确保通过
通过不懈的努力，之奋斗在为考生服务的前沿，把较有效的的复习方法、质的精讲课程、较实用的备考试题奉献给广大学生。连续多年，在金英杰课程培训学习的考生通*都在 以上！
五、舒心的后期服务
在医考临近的时间里，对考生进行考前热身，对于复习还未达到标准的考生采取紧急援救措施，让考生把知识上的漏洞降低到点。通过考前心理因素调节以及考场上的答题技巧，在复习的后期做较舒心的服务。
知识延伸
在我们学习能量代谢与体温之前，首先我们要先了解一些里面需要我们去了解的重要名词解释。
1.能量代谢：能量代谢的概念，机体能量的来源，食物的能量转化。能量代谢测定的原理与方法。直接测热法与间接测热法的原理。
2.食物的热价，食物的氧热价，呼吸商。影响能量代谢的主要因素。基础状态，基础代谢与基础代谢率的概念。
3.体温及调节，体温的概念及其生理变动。临床常用的测定体温的方法和部位。机体的重要的产热器官，产热和散热过程，产热活动的调节。机体散热方式：辐射、传导、对流和蒸发。不感蒸发与发汗。
4.汗腺与汗腺活动的调节，影响汗腺活动因素。体温调节：行为性体温调节与自主性体温调节。
5.体温感受器，体温调节中枢，PO/AH区对体温调节的整合作用，调定点概念。
了解了这些基本概念后，我们来进入内容的学习，我们先来学习能量代谢。能量代谢的测量方法有很多，比如直接测热法、间接测热法、双标水法、心率检测法、运动传感器法、自我报告法等。直接测热法的原理是将受试者置于密闭的舱室内，用舱内管道中流动的水来吸收受试者机体所散发的热量，并根据流过的水量以及温度差，来测出水所吸收的热量，以此来确定机体单位时间向外界散发的总热量。那么能够影响能量代谢的因素又有哪些呢?我们接下来一起探讨：肌肉活动、精神活动、食物的特殊动力效应、环境温度是影响能量代谢的因素。
1.肌肉活动：它对能量代谢的影响为显著，主要以增加肌肉耗氧量而做外功,使能量代谢率升高.
2.精神活动：因为脑的能量来源主要靠糖氧化释能,安静思考时影响不大,但精神紧张时,产热量增多，，能量代谢率增高。
3.食物的特殊动力效应：进食之后的一段时间内,机体内可以产生额外热量的作用称为食物的特殊动力效应，其在蛋白质强,脂肪次之,糖类少。
4.环境温度：人在安静状态下,在20～30°C的环境中为稳定，环境温度过低可使肌肉紧张性增强，能量代谢增高，环境温度过高,可使体内物质代谢加强，能量代谢也会增高。
我们讨论完能量代谢，我们现在来讲体温。正常体温根据测试部位的不同，体温的正常值稍有差异。常用的体温包括：口腔温度、直肠温度和腋窝温度。
1.口腔温度:将体温计放置在患者舌下，闭嘴约3分钟后取出，正常范围为36.3℃～37.2℃;
2.直肠温度:测量方法是将体温计消毒后涂上润滑油，然后插入肛门，三分钟后取出，其正常值比口腔温度约高0.3℃～0.5℃;
3.腋窝温度:因测量方便卫生，是目前常使用的测温方法，其测量方法是将体温计夹于腋窝，五分钟后读取数值，正常范围为36.1℃～37℃，比口腔温度约低0.2℃～0.4℃。在内外因素的作用下，体温在正常范围内可有轻度变化，例如：下午较早晨体温相对要高，但一般相差小于1℃;进餐后、劳动或剧烈运动后，体温也可有轻度升高;突然进入高温环境或情绪激动等因素也可使体温略有升高;妇女在排卵期和妊娠期体温稍高于正常。不同的年龄阶段也存在轻微的体温差异，如小儿因代谢率高，体温较成年人偏高;老年人由于代谢率低，其体温也比青壮年稍低，所以说体温与我们的能量代谢率也是息息相关。
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